关于做好2016年九项示范校创建工作的通知

作者: 来源: 录入者:管理员 发布时间:2016年04月14日 点击数:

各中心小学、初中、直属单位,各相关股室:

为了进一步提升全县中小学校办学水平,推进学校特色发展,根据《合阳县学校发展五年行动计划(2013-2017年)实施方案》(合教发〔2013〕150号),结合《合阳县校长职级制改革实施方案》等文件精神,现将2016年九项示范校创建工作通知如下:

一、申报范围内容及评估依据

申报范围:义务教育阶段学校、高职中。

申报内容:共九项,平安校园示范校、校园文化示范校、高效课堂示范校、德育示范校、体育教育示范校、艺术教育示范校、教育信息化示范校、规范办学示范校、学校建设示范校。

评估依据:渭南市“九创建”示范校评估标准(见附件)

二、各职能股室工作职责

县政府教育督导室:牵头负责九项示范校创建工作,组织县级评估验收,市级申报、创建安排、联络协调、迎接验收等工作。

职能股室:配合督导室做好县级评估验收,市级示范校学校推荐等工作;指导基层学校做好创建申报、整改推进、迎验准备等工作。具体分工如下:

普教股负责规范办学、体育教育、艺术教育、德育示范校创建工作

项目办负责学校建设示范校创建工作

安教股负责平安校园示范校创建工作

勤办负责校园文化示范校创建工作

教研室负责高效课堂示范校创建工作

电教中心负责教育信息化示范校创建工作

三、创建安排

创建工作分为县级评估和市级验收两个阶段。

(一)县级评估阶段,分为四个步骤。

1、学校自查(4月12日至4月17日)。各校组织学习九项示范校评估标准及相关文件安排,成立创建工作领导小组,确定学校创建项目,并进行自查自评,建立问题整改台账。

2、学校申请(4月18日至4月20日)。学校创建项目自评得分在85分以上申请县级评估验收。各校按创建项目分类报各相关职能股室,各股室对申报情况进行汇总整理。

3、股室督查指导(4月21日至5月2日)。各职能股室对各校申请的创建项目进行过程性督查,指导学校做好创建工作,确定县级验收名单,并报督导室办公室。

4、县级评估阶段(5月3日至5月13日)。督导室牵头,成立评估工作小组,集中时间依据九项示范校评估指标体系,按照市级评估验收工作程序对各校申报的创建项目进行评估验收。县级评估验收项目达标的学校,命名为“合阳县XXXX示范校”;县级评估验收不达标的项目,要求学校积极整改,做为下年度创建申报项目。

(二)市级验收阶段,分为三个步骤。

1、县级申报(5月14日至5月20日)。督导室和各职能股室对在县级评估验收中达标的项目进行审议,确定申报对象,统一上报市教育局。

2、整改提升(6月至10月)接受市级验收学校将县级评估验收中反馈的问题,建立整改台账,夯实责任,限期整改,依据指标体系进行再补充、再提高;各职能股室做好问题整改督查工作,确保整改落实到位。

3、市级验收(11月至12月)由督导室统一组织,按市局安排,接受市九项示范校评估验收组验收。

四、市县验收工作程序

听:听取学校创建工作汇报。

查:查阅学校创建工作相关文字资料、档案。

看:查看校容校貌、功能部室等场所。

访:走访师生、家长。

反馈:评估组就评估验收情况进行整体反馈,并就学校存在的问题提出整改意见和建议。

五、几点要求

一是提高认识,积极创建。九项示范校创建既是市对县目标责任考核的重要内容,也是校长职级制考核评价的一项指标。各学校校长要思想重视,将创建工作列入学校年度工作计划,成立创建领导小组,认真学习指标体系,扎实创建,积极推动学校工作内涵发展,特色发展。

二是学区带动,示范引领。2015年九项示范校创建以城区学区长学校为主,创建了一批秦东名校和渭南市优秀学校,为各学区学校起到示范、引领和带动作用。学区长学校要组织召开学区创建推进观摩会,将学校创建经验在学区内进行推广,帮助和指导学区学校搞好创建工作,推动学区工作整体提升、均衡发展。

三是把握节点,按时推进。各校要按照安排按时完成创建各节点工作;重视资料收集整理,依据指标体系建好创建工作档案,确保顺利通过市县验收。

四是严格考核,确保实效。县教育局和督导室每年将对九创建等各类创建工作进行总结表彰,并将创建完成情况列入股室和学校目标责任综合考核之中。对工作推进有力,成效显著的股室和学校进行表彰奖励;对工作不力,未完成创建任务的股室和学校在全系统进行通报。

 

附:渭南市“九创建”示范校评估标准

 

 

合阳县教育局 

 合阳县人民政府教育督导室

2016年4月12日

【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论

友情链接:9号彩票  北京赛车pk拾官方开奖  北京赛车pk拾玩法介绍  幸运农场开奖直播  北京赛车pk拾官方开奖  幸运农场  万利彩票  

免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任。所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关,如用户分享不慎侵犯了您的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理!